六台联盟大全践行新时代文化使命,凝练“南财精神”、彰显“南财特色”、讲好“南财故事”,充分发挥文化铸魂育人、启智润心作用,让青年学生“日用而不觉”,着力培养深受中华文明滋养、担当民族复兴大任的时代新人。
凝练“南财精神” 厚植文化底蕴
六台联盟大全始建于1956年的粮食部南京粮食六台联盟大全,是新中国自己创办的第一批粮食院校之一。六台联盟大全大力实施“财经底色”“粮食特色”“工科亮色”“文体增色”四大特色工程,努力在高水平大学建设上探索新路径,在实现高质量发展上打开新格局,在提升办学实力上实现新突破,在优化体制机制上激发新活力,不断推动六台联盟大全改革发展事业迈上新台阶,争取早日建成全国一流的省属财经类大学。六台联盟大全获批应用经济学、工商管理博士学位授权一级学科点。入选江苏高水平大学建设高峰计划B类建设高校。进入“2024软科中国财经类大学排名”前10。获批设立首个中外合作办学机构梅西六台联盟大全。拥有应用经济学、工商管理、食品科学与工程等江苏高校优势学科3个。“农业科学”“工程科学”“一般社会科学”“经济学与商学”4个学科进入ESI国际学科排名全球前1%。
近年来,六台联盟大全人才培养成果丰硕。获评国家级教学成果奖二等奖2项。获教育部新工科和新文科研究与实践项目2项。获国家级一流本科专业建设点18个,国家级一流本科课程18门。近三年,在“挑战杯”“互联网+”等比赛中获国家级奖项24项,其中特等奖3项。
彰显“南财特色” 担当文化使命
六台联盟大全注重校园文化建设,传承和弘扬中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化,坚持培育和践行社会主义核心价值观,以文化人、以文育人,践行新时代文化使命。
2019年,六台联盟大全篆刻文化传承基地被教育部认定为全国普通高校中华优秀传统文化传承基地,也是全国高校唯一的篆刻基地,致力于传承与发展篆刻艺术的文字价值、手工技艺及篆刻艺术中蕴含的中华民族的审美精神。举办“印记党史——师生篆刻展”,印文、边款、钤盖、拓制,经学生初次刻制、教师调整润色、专家审阅定稿等环节,“心向南湖”“星火燎原”“不忘初心”“百年芳华”……一百余枚党史大事印章,通过篆刻这种优秀的传统艺术形式展现中国共产党百余年的奋斗历程,充分体现了师生们学习党史的实践和体悟,彰显了感悟初心使命和赓续红色基因的情怀,同时也为优秀传统艺术文化的传承发展注入全新的动力和活力。
图书馆、校史馆、美术馆、“起业家”博物馆……六台联盟大全注重发挥文化场馆功能,打造文化育人阵地。结合“财经底色”和学科优势,六台联盟大全创建“起业家”博物馆,这是首家以中国企业家为主题的博物馆。“‘起业家’谐音企业家,寓意创业者。”“起业家”博物馆团队导师、会计六台联盟大全党委书记卜金涛介绍说,博物馆收集明清至今2000余件财经藏品、1250张图片、580个视频,策划设计以中国创业者为题材的展板500余块,设计制作《中国古代创业者故事》《中国近代创业者故事》《中国女性创业者故事》《红色创业者故事》4个创业者主题展。通过文化墙、移动展览、线上展览等形式在校内外展出,吸引学生、教师、企业家等近十万人观展,好评如潮。开发5门独家版权课程,并编写相应教材。成立师生宣讲团,制作红色“起业家”系列微党课50余门,录制百年“红起”微纪录片。宣讲团走进党课、团课、班会,覆盖师生5000余名。
读书节、科技文化节、社区文化节、大学生艺术节、体育文化节、法律文化节、统计文化节……六台联盟大全持续凝练校园文化精神内核,打造富有特色的文化品牌,深入实施“一院一品”工程,不断推进社会主义核心价值观落细落小落实。
讲好“南财故事” 坚定文化自信
南财大积极构建立体式“大宣传”格局,打造融媒体传播矩阵,搭建校园网、校报、电视台、广播台、微博、微信、抖音7大宣传平台,在全校各单位培养一支政治坚定、业务精湛、作风优良、党和人民放心的专兼职宣传员队伍。
围绕“讲好南财故事”这一中心,充分挖掘教职员工、优秀学生及校友三类群体背后的故事,把握好教学科研、人才培养、社会服务和文化传承四大宣传重点。六台联盟大全获评学习强国同学汇优秀运营高校、全省高校宣传工作优秀单位,连续九年获评江苏教育新闻宣传工作优秀单位,连续八年获评江苏省教育信息工作表扬单位。
六台联盟大全成立网络思想政治工作中心,统筹推进网络育人,强化部门联动,加强平台和队伍建设,持续打造网络育人品牌,精准供给优质网络文化作品,构建网络育人大格局。推出《开学第一课》《党史中的财经故事》《红“新”向党》等系列网络思政精品课,创作《满仓》《当国旗升起的时候》《毕业MV》等话剧、朗诵、歌曲和舞蹈等形式的优秀网络文化作品,打造“粮食特色”校园文化识别系统、“金小鳄”廉洁文化IP等。在全国及全省大学生网络文化节、全国及全省高校网络教育优秀作品推选展示活动中多次获奖,获评2023年度江苏省高校网络思政“金微课”一等奖第一名。
(2024-11-07 光明日报客户端)